Perancangan Board Game Sebagai Media Edukatif Mengenai Rangkaian Peristiwa Bandung Lautan Api

Abstract

Abstrak

Bandung memiliki peran dan kontribusinya sendiri dalam mencapai kemerdekaan Indonesia dan
salahsatu melalui peristiwa Bandung Lautan Api. Peristiwa ikonik dan juga momen bersejarah dimana dalam
peristiwa tersebut terjadi pembakaran Kota Bandung demi mendukung kemerdekaan Indonesia dan akan selalu
dikenang sebagai aksi patriotik warga Bandung dalam mempertahankan tanah air mereka. Namun seiring
berjalannya waktu, pemahaman masyarakat mengenai peristiwa Bandung Lautan Api mulai memudar khususnya
di generasi muda. Padahal, banyak hal yang bisa dipetik dengan mempelajari peristiwa bersejarah dan
salahsatunya yaitu dengan mengamalkan nilai-nilai perjuangan dan rela berkorban yang ada di dalamnya. Maka
dari itu dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang mampu memicu keinginan remaja untuk menggali lebih
dalam informasi mengenai peristiwa bersejarah. Perancangan ini bertujuan untuk menciptakan media edukasi
yang lebih atraktif sehingga peristiwa Bandung Lautan Api dapat dipelajari dengan cara menyenangkan sehingga
materi dapat lebih mudah dicerna dan juga diingat remaja. Perancangan ini menghasilkan media edukasi berupa
board game yang memuat informasi dan juga kronologi mengenai rangkaian peristiwa Bandung Lautan Api
dengan menggunakan AIDA sebagai metode pendekatan terhadap audiensnya. Perancangan jalannya permainan
yang sarat akan nilai-nilai perjuangan dan rela berkorban juga cocok untuk menanamkan nilai-nilai tersebut di
benak pemainnya sehingga seiring meningkatnya intensitas bermain, diharapkan ke depannya nilai-nilai tersebut
dapat diamalkan di kehidupan sehari-hari.
Kata Kunci : Sejarah, Perjuangan, Bandung Lautan Api, Media Edukasi, Board Game
Abstract

Bandung has its own role and contribution in achieving Indonesian independence and one of them
through the events of the Bandung Sea of Fire. Iconic events and historic moments where in the event of the
burning of the city of Bandung in support of Indonesian independence and will always be remembered as patriotic
acts of Bandung residents in defending their homeland. But over time, people's understanding of the Bandung
Ocean Fire incident began to fade, especially in the younger generation. In fact, there are many things that can
be learned by studying historic events and one of them is by practicing the values of struggle and willing to
sacrifice in them. Therefore we need a learning media that can trigger teenagers' desire to dig deeper into
information about historical events. This design aims to create a more attractive educational media so that the
Bandung Ocean Fire event can be learned in a fun way so that the material can be more easily digested and also

remembered by teenagers. This design produced an educational media in the form of a board game that contained
information and also chronology about the series of events in Bandung Lautan Api using AIDA as an approach
method to its audience. The design of the game that is full of struggle values and willing to sacrifice is also suitable
to instill these values in the minds of players so that as the intensity of play increases, it is expected that in the
future these values can be practiced in everyday life.
Keywords : History, Struggle, Bandung Ocean of Fire, Media Education, Board Game